Minden év november első csütörtökje, az iskolai erőszak és a zaklatás elleni világnapja.
Az UNESCO az iskolai erőszak megelőzése érdekében keltett életre ezt a nemzetközi napot, de ma nem csak az iskolai bántalmazás, hanem az orvosképzés és az opera világnapja is ma van. Látszólag a három témakör között kevés a kapcsolódási pont, de mégis összefüggenek
Az opera és tágabb értelmezésben a zene és az alkotás az önkifejezés egyik eszköze. A radikális viselkedés megelőzésének egyik legfontosabb része, hogy az egyént ért sérelmek hogyan kerülnek feldolgozásra az ember lelkében, illetve hogyan és milyen eszközökkel tudja sérelmeit kifejezni a külvilág felé. Az alkotás, az önkifejezés, illetve a máshonnan látott minta ebben kulcsfontosságú. Ennek megtanulásában a családi környezetnek van a legnagyobb feladata. Emellett meghatározó szerepe van annak (pl. iskolai) közösségnek a szokásainak ahol az egyén idejét tölti.
Szintén fontosnak tekinthető, hogyha az egyén bajba kerül egészségügyi szempontból akkor ne csak testi rehabilitáció történjen, hanem lelki is. A lelki rehabilitáció sikerességéhez szükséges az otthoni és azon kívüli közösségi tér valamint az egyén motiváltsága a segítő intézmény profizmusa mellett.
A sikeres megvalósuláshoz szükség van a olyan szervezetekre, melyek elősegítik ezt a munkát a Civil Akadémia a Radikalizmus ellen ehhez kíván hozzájárulni képzéseivel, melyek a radikalizáció jeleit és folyamatát mutatják be, így kellő odafigyeléssel korai szakaszban felismerhetővé és kezelhetővé válhat a radikális viselkedés és az egyén környezete biztonságosabbá.